Presentazione
Descrizione
La Nuova Università Bulgara ha aperto la strada all'introduzione in Bulgaria di un sistema di crediti, programmi di bachelor, bachelor e master professionali, formazione a distanza e continua. La missione della New Bulgarian University è quella di essere un istituto di istruzione liberale autonomo dedicato al progresso dell'istruzione universitaria offrendo opportunità accessibili e convenienti per l'istruzione interdisciplinare e specializzata e la ricerca di alta qualità. Portando il suo potenziale accademico al servizio della società, l'Università prepara i suoi laureati alle sfide della vita democratica moderna coltivando il pensiero critico e creativo, la sensibilità alle differenze culturali e ai problem-solving. NBU fornisce un'educazione alle arti liberali in cui è centrale l'acquisizione di conoscenze. NBU prepara i laureati per opportunità nel mondo degli affari e professionale nelle seguenti aree tematiche:
• Scienze umane e umanistiche;
• Scienze Naturali e Tecnologie Moderne;
• abilità artistiche professionali sono integrate con valori spirituali ed etici.
Attività digitali
• E-student è dedicato agli studenti: essi hanno accesso a tutte le informazioni riguardanti il loro programma, orari, docenti, esami, date, valutazione ecc.
• E-Prospective student: dedicato agli studenti candidati per verificare online i propri punteggi, risultati e risultati finali
• E-insegnante: contiene informazioni sul processo di apprendimento e supporta le attività accademiche degli insegnanti.
• E-mail: posta ufficiale NBU per ogni insegnante e studente
• Moodle: una piattaforma ufficiale in cui ogni giorno vengono pubblicate fonti informative e materiali relativi al processo formativo. Sono divisi in corsi e ogni studente può trovare i materiali necessari per il corso specifico. L'aula virtuale, a causa del Covid 19, è disponibile solo durante le lezioni e quindi si svolgono online. C'è una scrivania virtuale, microfono, video, ecc.
• Piattaforma e-training per la preparazione agli esami relativi all'ottenimento di certificazioni specifiche
• E-library - Ciascuno studente munito di tessera per l'accesso alla biblioteca fisica di Ateneo può utilizzare le risorse online della biblioteca e ricercare pubblicazioni, libri, libri di testo utili al processo di apprendimento.
Buone pratiche mirate
Accessibilità
Per approfondire…
https://www.nbu.bg and https://azcheta.com/nbu-podkrepya-studentite-s-narusheno-zrenie/
Buone pratiche
Sostegno agli studenti non vedenti. Buona pratica: durante il Covid-19, quando l'apprendimento a distanza è stata l'unica soluzione possibile e anche una sfida per docenti e studenti, la New Bulgarian University ha sostenuto studenti ciechi e ipovedenti in tutto il paese. La biblioteca della Nuova Università Bulgara digitalizza i testi in risposta ai bisogni degli studenti. Dalla cessazione dell'attuale processo di apprendimento, la "Collezione elettronica per non vedenti" si è arricchita di 21 libri e più di 6.300 pagine. La biblioteca digitale appositamente sviluppata "Collezione elettronica per non vedenti" è disponibile per gli utenti non vedenti registrati. Attualmente la collezione offre oltre 585 titoli scientifici nei campi della geografia, linguistica, scienze naturali, arte, economia, informatica, storia, letteratura, politica, diritto, scienze applicate, religione, filosofia, medicina, psicologia e educazione. I titoli aggiunti nel 2020 sono 133. I testi elettronici sono in formato .txt, che ne consente la riproduzione da parte di sintetizzatori vocali tramite computer o cellulare. Questo metodo di lettura è tra i preferiti dalle persone con disabilità visive e sostituisce in gran parte la lettura in Braille.
Data di inizio della buona pratica
2020
Tempo di implementazione della buona pratica
da 2 a 6 mesi
Strumenti/partner/fornitori della buona pratica
Amministrazione Universitaria
Мargarita Misheva, PHD a NBU
Quali sono i benefici del progetto?
Questa iniziativa è nata per aiutare gli studenti non vedenti che durante la pandemia hanno avuto ancor più bisogno del nostro sostegno per poter far fronte al materiale didattico, alla didattica a distanza e alle nuove modalità di insegnamento. Nonostante l'introduzione delle aule virtuali, abbiamo dovuto fornire informazioni aggiuntive su misura per le loro esigenze.
Quali sono i vincoli affrontati dalla compagnia?
Restrizioni: per rendere disponibili queste informazioni, è stato necessario coinvolgere molto personale amministrativo nell'elaborazione del lavoro, difficile da organizzare durante la pandemia e le restrizioni governative.
Tempo: Il nostro desiderio era quello di avere quanti più titoli possibili per gli studenti non vedenti, tenendo presente il loro processo di apprendimento. Abbiamo dovuto sincronizzare rapidamente le nostre azioni per ottenere risultati tempestivi ed essere di supporto ai nostri studenti.
Quali consigli vorresti dare ad un'altra compagnia?
Consigliamo ai colleghi di altre università di adattarsi rapidamente al mutevole ambiente di apprendimento e di non dimenticare le persone svantaggiate e il loro desiderio di studiare alla pari con gli altri. Inoltre, credo che anche le grandi aziende possano adattare in modo simile parte della propria documentazione aziendale, come politiche di sicurezza delle informazioni, politiche sanitarie, linee guida e requisiti aziendali, per essere accessibile a tutti in modo simile.
Quali sono i prossimi passi?
Continuiamo a lavorare nella stessa direzione poiché quest'anno intendiamo aggiungere argomenti e titoli più attuali. Ci consultiamo costantemente con specialisti su come migliorare il processo di apprendimento e l'ambiente di apprendimento e ci teniamo in contatto con gli studenti per vedere il loro feedback, di cosa sono contenti, cosa e dove possiamo migliorare.
Altre domande o commenti
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