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Gestión de proyectos inclusiva

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Noción 51

Repaso de los principales conceptos

Competencias objetivo

Hazte un test para comprobar si conoces los datos clave sobre inclusión e interacción digital

¿Cuál de estos tres mensajes de texto es inclusivo?

¡Buen trabajo!

Respuesta incorrecta

El primer mensaje de texto es no inclusivo porque contiene palabras completas en mayúsculas, dos acrónimos (FYI y am) y emojis que no se traducen.

El segundo mensaje de texto es no inclusivo porque contiene el sustantivo " señora de la limpieza ". Esta formulación crea una distinción de la ocupación de las personas por género. Para tener un lenguaje inclusivo, deberías preferir las palabras " ama de casa " o " limpiadora ".

El tercer mensaje de texto es inclusivo : las frases son sencillas y precisas. Para evitar el acrónimo " am " pero seguir siendo preciso sobre la hora, la formulación " a las 8 mañana por la mañana " es mejor que las formulaciones de los mensajes 1 y 2. El comienzo de cada frase se escribe con mayúsculas, pero no hay frases enteras en mayúsculas. Se utiliza la palabra "ama de llaves " en lugar de " señora de la limpieza ".

¡Buen trabajo!

Respuesta incorrecta

Lo ideal es enviar estos elementos con una semana de antelación, para que las personas con discapacidades puedan leerlos y, si es necesario, convertirlos en soportes alternativos. Más allá de las situaciones de discapacidad, este es un poderoso consejo de productividad que beneficiará a todos.

Durante un encuentro digital, ¿qué hay que escribir en el chat?

¡Buen trabajo!

Respuesta incorrecta

El chat puede ser una herramienta para compartir datos con todos tus colaboradores y facilitar la comprensión a las personas con discapacidad. Por ejemplo, escribe nombres, direcciones y números propios en el chat. No pongas emojis sin traducirlos. En cuanto a los subtítulos, puedes activar subtítulos automáticos en directo o pedir a un servicio externo que los escriba, ¡pero no en el chat! Los subtítulos deben aparecer en el vídeo de la videollamada.